Сотрудники и обучение · разбор ситуации

Встречу записали.
Телефон подключили позже.

Сотрудникам один раз показали, как завести карточку и перевести лид в сделку, и разослали запись. Телефонию подключили позже, и входящего звонка в записи нет.

← К оглавлению по теме

Что изменилось после встречи

  1. 01
    ОбучениеПортал в облаке, без звонков
  2. 02
    ТелефонияПодключили на своём сервере
  3. Запись встречиЗвонка в ней нет
Запись показывает портал на день встречи.

01 / Ситуация

Сотрудник учится по видео, которое устарело

На встрече показали, как завести карточку клиента, разобрать лид и перевести его в сделку. Запись разослали, и сотрудники учатся по ней.

Потом к порталу подключили телефонию, и входящий звонок теперь сам открывает карточку. Сотрудник этого не знает и по видео заводит лид руками — рядом с той карточкой, которую уже открыл звонок.

02 / Причина

Телефон появился после встречи

Что есть в записи

Портал в облаке на день встречи: карточка, лид, сделка. Звонков в нём тогда не было.

Чего в ней нет

Экрана, который открывается на входящем звонке после подключения телефона.

Телефонию подключили следующим шагом, уже после переезда на свой сервер. При входящем звонке теперь открывается карточка вызова, а старая запись показывает прежний ручной порядок.

03 / Подход

Сравниваем запись с порталом сегодня

  1. Смотрим запись

    Отмечаем, какие действия в ней показаны и на каком портале.

  2. Проходим входящий звонок

    Звоним в компанию и смотрим, что видит сотрудник и что он делает дальше.

  3. Находим расхождения

    Перечисляем экраны и шаги, которых в записи нет, и решаем, чем её дополнить.

04 / Нюансы

Что учесть

Ручной лид — не ошибка сотрудника

Он делает ровно то, что показано в видео. Если списать это на невнимательность, переучивать будут по той же записи.

Карточка может открываться с задержкой

Тогда дело не в обучении, а в подключении телефонии. Об этом — отдельный разбор.

05 / Первый шаг

Запись встречи и один входящий звонок

Положим рядом видео, по которому учат сотрудников, и портал в его нынешнем виде.

  • Запись обучения и дату встречи.
  • Что подключили к порталу после неё.
  • Сотрудника, который принимает входящие звонки.

Покажем, какие шаги в записи устарели и что в неё добавить про звонки.

Похожая ситуация?

Сверим обучение
с порталом сегодня

Найдём, чего в записи встречи не хватает.